علم النفس الإعلامي وأثره على البرامج التلفزيونية
Abstract:
This research is an introduction to the media and proper planning. The paper aims to show the impact of media psychology on the audio-visual media (TV) and what is reflected on it through TV programs with the aim of improving the quality of the media device tool. Its active role in promoting the mental health of the viewer, television directly affects the values that govern the society, the demographics of the receiving audience should play its role in the type of programs presented to the viewer, the results showed that there is a lack of cadres specializing in media psychology on television, the results showed that there is a weak side in explaining the impact of media psychology on television programs, and the costs necessary to develop the methods used in preparing television programs, focus on technical and technical training of workers, all equipment for information systems that they need to work with, the rights of creators, pay attention to the information systems applied in the institution under study and work to strengthen them, and pay attention to innovators, work to intensify training courses for employees and workers in the media institution, to raise competitiveness.
This research is an introduction to the media and proper planning. The paper aims to show the impact of media psychology on the audio-visual media (TV) and what is reflected on it through TV programs with the aim of improving the quality of the media device tool. Its active role in promoting the mental health of the viewer, television directly affects the values that govern the society, the demographics of the receiving audience should play its role in the type of programs presented to the viewer, the results showed that there is a lack of cadres specializing in media psychology on television, the results showed that there is a weak side in explaining the impact of media psychology on television programs, and the costs necessary to develop the methods used in preparing television programs, focus on technical and technical training of workers, all equipment for information systems that they need to work with, the rights of creators, pay attention to the information systems applied in the institution under study and work to strengthen them, and pay attention to innovators, work to intensify training courses for employees and workers in the media institution, to raise competitiveness.
الملخص:
هذا البحث یتناول تصنیف علم النفس في التوظیف الإعلامي و اثره على البرامج التلفزیونیة، مشكلة هذا الورقة التطور الكبیر الذى یشهده العالم ورغم النقلة الكبیرة التي حدثت في الإعلام إلا أنه تلاحظ ضعف أداء المؤسسات الإعلامیة السودانیة ولعل ذلك یعود في رأي الباحثة لعدم مواكبة المتغیرات وا ، وتهدف الورقة الى ٕ تباع التخطیط السلیم تبیان أثر استخدام علم النفس الإعلامي في أجهزة الإعلام المسموعة والمرئیة (التلفزیون) وما ینعكس علیه من خلال البرامج التفزیونیة بهدف تحسین وجودة أداء الجهاز الأعلامي. تستخدم هذا الورقة المنهج الوصفي والاستقرائي والتحلیلي للمعطیات الواردة من خلال نتائج الاستبیان التي قامت بإجراءه الباحثة للوصول إلي نتائج تدعم فرضیات الورقة، و من أهم النتائج التي خرجت بها الورقة: یمارس التلفزیون دوره الفاعل في تعزیز الصحة ً على القیم التي تحكم المجتمع، الخصائص ً النفسیة للمشاهد ، یؤثر التلفزیون تأثیرا مباشرا السكانیة للجمهور المتلقي ینبغي أن تلعب دورها في نوع البرامج التي تقدم للمشاهد، أظهرت النتائج أن هناك قلة في الكوادر المتخصصة في علم النفس الإعلامي في التلفزیون، أظهرت النتائج أن هناك جانب ضعف في توضیح تأثیر علم النفس الإعلامي في البرامج التلفزیونیة. أهم التوصیات التي خرجت بها الورقة: السعي بجدیة لحصر عناصر علم النفس الإعلامي وما یتبع ذلك من تكالیف لازمة لتطویر الطرق المستخدمة في إعداد البرامج التلفزیونیة، التركیز على التدریب الفني والتقني للعاملین كافة، التجهیزات الخاصة بأنظمة المعلومات التي یحتاجها للعمل، الاهتمام بحقوق المبدعین، الإهتمام بنظم المعلومات المطبقة بالمؤسسة موضوع الدراسة والعمل علي تقویتها والإهتمام بالمبتكرین، العمل على تكثیف الدورات التدریبیة للعاملین بالمؤسسة الإعلامیة، رفع القدرة التنافسیة.
هذا البحث یتناول تصنیف علم النفس في التوظیف الإعلامي و اثره على البرامج التلفزیونیة، مشكلة هذا الورقة التطور الكبیر الذى یشهده العالم ورغم النقلة الكبیرة التي حدثت في الإعلام إلا أنه تلاحظ ضعف أداء المؤسسات الإعلامیة السودانیة ولعل ذلك یعود في رأي الباحثة لعدم مواكبة المتغیرات وا ، وتهدف الورقة الى ٕ تباع التخطیط السلیم تبیان أثر استخدام علم النفس الإعلامي في أجهزة الإعلام المسموعة والمرئیة (التلفزیون) وما ینعكس علیه من خلال البرامج التفزیونیة بهدف تحسین وجودة أداء الجهاز الأعلامي. تستخدم هذا الورقة المنهج الوصفي والاستقرائي والتحلیلي للمعطیات الواردة من خلال نتائج الاستبیان التي قامت بإجراءه الباحثة للوصول إلي نتائج تدعم فرضیات الورقة، و من أهم النتائج التي خرجت بها الورقة: یمارس التلفزیون دوره الفاعل في تعزیز الصحة ً على القیم التي تحكم المجتمع، الخصائص ً النفسیة للمشاهد ، یؤثر التلفزیون تأثیرا مباشرا السكانیة للجمهور المتلقي ینبغي أن تلعب دورها في نوع البرامج التي تقدم للمشاهد، أظهرت النتائج أن هناك قلة في الكوادر المتخصصة في علم النفس الإعلامي في التلفزیون، أظهرت النتائج أن هناك جانب ضعف في توضیح تأثیر علم النفس الإعلامي في البرامج التلفزیونیة. أهم التوصیات التي خرجت بها الورقة: السعي بجدیة لحصر عناصر علم النفس الإعلامي وما یتبع ذلك من تكالیف لازمة لتطویر الطرق المستخدمة في إعداد البرامج التلفزیونیة، التركیز على التدریب الفني والتقني للعاملین كافة، التجهیزات الخاصة بأنظمة المعلومات التي یحتاجها للعمل، الاهتمام بحقوق المبدعین، الإهتمام بنظم المعلومات المطبقة بالمؤسسة موضوع الدراسة والعمل علي تقویتها والإهتمام بالمبتكرین، العمل على تكثیف الدورات التدریبیة للعاملین بالمؤسسة الإعلامیة، رفع القدرة التنافسیة.
'-'
1 مدحت محمد أبو النصر، مقومات التخطیط والتفكیر الاستراتیجي المتمیز، القاهرة،
المجموعة العربیة للتدریب والنشر، 2009م، ص 84.
محمد حیدؤ مشیخ، صناعة التلفزیون في القرن العشرین، الهیئة المصریة للكتاب 2
1994م.
3
الاعلام الجدید الدولي في العصر الحدیث : د.عبداالله محمد زلطة، دار الفكر العر بي،
القاهرة 1421هـ-2001م ، ص 122.
روان أحمد یولیو، بدایة علم النفس الإكلینیكي ترجمة عثمان وداعة، القاهرة: الدار 4
الجامعیة، 2020م، ص 191.
روان أحمد یولیو، بدایة علم النفس الإكلینیكي ترجمة عثمان وداعة، مرجع سابق، ص 5
.192
محمد عبد التواب معوض أبو النور، علم النفس، (الریاض: دار الزهراء 2005م)، ص 6
.125-93 ص
محمد عبد التواب معوض أبو النور، علم النفس مرجع سابق، ص 93-125 .7
د. احمد عزت راجع مرجع سابق ص 5 .8
المؤل 2012م، ّف: د. فتحي حسین عامر، كتاب علم النفس الاعلامي، تاریخ النشر: 9
الناشر: العربي للنشر والتوزیع.
د. سامي النفس محسن ختاتنة، مرجع سابق ص 15 .
سامي محسن ختاتنة، علم النفس الإعلامي، (عمان: دار المیسرة للطباعة والنشر، 11
.169-62 ص)، م2010
سامي محسن ختاتنة، علم النفس الإعلامي، (عمان: دار المیسرة للطباعة والنشر، 12
.169-62 ص)، م2010
13 دكتور عبد االله محمد زلطة، الإعلام الجدید الدولي في العصر الحدیث، دار الفكر
العربي، ش جواد حسني، القاهرة، 1421هـ-2001م، ص 121.
د. محمود متولي، لطفي عبدالقادر، الاعلام وحریة المجتمع في موكب التاریخ، مكتبة 14
نهضة الشرق، جامعة القاهرة، الطبعة الاولي 1987م ص3.
15
جیهان احمد رشتى الأسس العلمیة لنظریات الاعلام القاهرة: دار الفكر العربي ط3 ،
سنة 1978م، ص49.
16 Sean macbride et al ,many voices,one world unesco,1980,p.3
17
ابراهیم امام، الاعلام والاتصال بالجماهیر، القاهرة، مكتبة الانجلو المصریة ط2 ،
1975م ص53.
18 الصدیق منصور ابوسنینة وسلیمان الفارسي: الموارد البشریة أهمیتها. تنظیمها.
مسؤ ولیتها. مهامها، أكادیمیة الدراسات العلیا، طرابلس (2003 ،(ص 13.
19 أحمد عزمي إمام، التنمیة البشریة والإبداع الإداري، دراسة نظریة وتطبیق علمي
معاصر، (د.م: المؤسسة العربیة للعلوم والثقافة، 2013م).
20عادل حرموشي صالح، إدارة الموارد البشریة ط2) د.م: عالم الكتب الحدیث، 2006م)
ص3.
التوظیف واختیار العاملین في المكتبات ومراكز المعلومات: إعداد سناء حافظ 21
التكروري.
22 الدخول تاریخ https://hrdiscussion.com/hr134044.html :الالكتروني الموقع
م2021/05/05
23
دكتور عبد الدائم عمر الحسن، مدیر عام أكادیمیة السودان لعلوم الاتصال 2010م،
الدار العالمیة للنشر والتوزیع.
د. عصام سلیمان موسى، مدخل في الاتصال الجماهیري، الاردن: مكتبة الكنیني 24
1986م.
موردفان التلفزیون، مرجع سابق ص 10 - 12 .25
علي محمد شمو، الاتصال الدولي والتكنلوجیا الحدیثة، القاهرة، دار القومیة العربیة 26
للتقانة والنشر، ص145.
محمد حیدر شیخ، مناعة التلفزیون في القرن العشرین، القاهرة: العتبة المصریة للكتاب، 27
1994م، ص 17.
المرجع السابق، ص 17 .28
29غسان عبد الوهاب الحسن، الصحافة والتلفزیون، ص27-28.
359 .30 .جیهان رستي، الاسس العلمیة لنظریات الاعلام، ص
مصطفي عبدو، وسائل الاتصال والمجتمع، مطبعة فیلادلیفا، عمان، 1993م، ص87 .
'-'
'-'